Siffror, rena rama snurren

Jag har skrattat tillsammans med en elev, inte åt. Jag undrarde hur eleven tänkt när eleven skulle räkna ut 9-8. Eleven förklarade och jag förstod inte ett skvatt. Och så bad jag eleven att förklara igen och igen och igen och …. Jag frågade, undrade och frågade igen. Sedan började vi skratta och så skrattade vi ännu mer. Tänk vilken fröken som inte förstår ett skvatt.
Bild: Öpedagogen

Kommentera