Tekniken strular och eleverna klurar ut en kreativ lösning

När tekniken sätter tillfälligt stopp skapar eleverna kreativa lösningar. Eleverna kunde inte bifoga bilder via iPaden i sin e-post kom de på att de lätt kunde spela in en liten filmsnutt, ladda upp den på klassens YouTube-konto och därefter var det bara för eleverna att bifoga länken till YouTube i mailet.

Och vem säger att läraren alltid måste sitta inne med alla lösningar 🙂 Och jag säger att iPaden skapar förutsättningar för undervisning med nya och kreativa lösningar.

Kommentera